《英雄联盟》是一款在全球范围内有着广泛影响力的游戏。学生玩这款游戏一个具有争议性的话题，需要从多方面进行分析。

## 一、正面影响

1. |策略思考的锻炼|

《英雄联盟》一个讲究策略的游戏。在游戏中，玩家需要根据地图资源、敌方阵容和己方阵容来制定不同的战术。对于学生来说，这种策略思考的锻炼有助于他们在进修和生活中解决难题。 在数学解题时，他们可以像在游戏中分析局势一样，先明确已知条件（类似游戏中的己方阵容和地图资源），接着根据目标（类似游戏中的摧毁敌方水晶）来选择合适的技巧（类似游戏中的战术）。而且，游戏中的团队协作也需要策略，要考虑每个队员的特点和位置，这如同在小组进修项目中，要根据成员的优势分配任务。

2. |社交互动的拓展|

小编认为‘英雄联盟’里面，玩家可以与来自不同地区的人组队对战。对于学生而言，这一个拓展社交圈的机会。他们可以结识志同道合的朋友，进步自己的沟通和协作能力。在游戏中，为了取得胜利，队员们需要不断地交流，分享游戏中的信息，如敌人的位置、己方的进攻或防守规划等。这种交流方式可以迁移到现实生活中的社交场景，让学生在与他人交往时更加自信和主动。 通过与不同背景的玩家互动，学生还能了解到不同的文化和思考方式。

## 二、负面影响

1. |时刻管理的挑战|

《英雄联盟》的游戏时长往往难以控制。一场完整的游戏可能会持续数特别钟，这对于学生来说，很容易陷入其中而忽略了时刻的流逝。尤其是在学业繁忙的时候，过多地投入到游戏中会导致进修时刻的减少。 原本规划用于复习功课或者完成作业的时刻，可能会被游戏占用，从而影响进修成绩。而且，长时刻坐在电脑前玩游戏，也不利于学生的身体健壮，可能会导致视力下降、缺乏运动等难题。

2. |价格观的潜在影响|

《英雄联盟》一个充满竞争和虚拟奖励的游戏环境。在游戏中，胜利往往被过度强调，可能会让学生过于追求结局而忽略经过。 游戏中的一些虚拟物品和等级提升可能会让学生产生一种不劳而获的心理，认为只要通过游戏中的一些简单操作就可以获得成就感。这种价格观与进修所倡导的通过努力和积累智慧获得成长的价格观可能会产生冲突，对学生的成长产生潜在的负面影响。

## 三、正确引导的策略

1. |家长的监督与沟通|

家长在学生玩《英雄联盟》这件事务上起着关键的影响。家长应该与孩子进行沟通，了解他们为何喜欢这款游戏，同时也要设定明确的游戏制度，如限制游戏时刻、规定完成作业后才能玩游戏等。家长还可以与孩子一起玩游戏，在游戏经过中引导孩子正确看待游戏中的输赢，培养孩子的健壮价格观。 当孩子在游戏中输了的时候，家长可以鼓励孩子从失败中吸取经验，而不是只看重结局。

2. |学校的教育与管理|

学校可以通过开展相关的教育活动，如游戏与健壮生活的讲座，让学生了解过度玩游戏的危害。 学校也可以组织一些与游戏相关的有益活动，如游戏策略比赛，但这种比赛的重点是培养学生的策略思考和团队协作能力，而不是单纯的游戏竞技。在管理方面，学校可以限制学生在校园内玩游戏的时刻和场所，引导学生将更多的精力放在进修和健壮的课外活动上。

## 小编认为

学生玩《英雄联盟》既有积极的一面，也有消极的一面。积极方面包括策略思考的锻炼和社交互动的拓展，消极方面涉及时刻管理的挑战和价格观的潜在影响。要让学生健壮地玩这款游戏，需要家长的监督沟通和学校的教育管理相结合。经过这些引导，可以让学生在享受游戏乐趣的同时，避免游戏带来的负面影响，促进自身的全面进步。